תרגיל טכנולוגיה בפח
בתרגיל הסיכום של הסמסטר נתבקשנו לצור מוצר מדף מיריעת פח, תוך שימוש באחת מהטכנולוגיות הנפוצות בפח – חיתוך בלייזר, צריבה פוטוכימית, כבישה או לחצנות.
אני יצרתי שני מוצרים, שניהם די קטנים (ומתאימים למדף). הראשון היה בהשראת אירוע שחוויתי – יום לפני הגשת הסקיצות למוצרים, נתקענו במעלית בבית-ספר, וכשיצאנו מישהי בירכה את ברכת הגומל. עשיתי אחד ועוד אחד (אחד – ברכת הגומל, אחד נוסף – שנאתי העזה לחתולים) ויצרתי את מחזיק המפתחות.
הוא עבר כמה גלגולים מהסקיצה הראשונה, אבל לא משהו מהותי, ועל-כן המרצים העירו לי שהפרויקט אינו מתאים להיקף עבודה של חודש והחזירו אותי לשולחן העבודה, להביא סקיצות נוספות:
מרצה: "זה נחמד, אבל זה לא מתאים להיקף עבודה של חודש. זה יותר מתאים בתור תרגיל מהיר של שבועיים בתקשורת חזותית."
אני: "אוקיי.. אני אוהב את הרעיון ורוצה לעשות את זה."
מרצה: "בסדר גמור, תישאר עם הפרויקט הזה ולשיעור הבא תביא סקיצות של מוצר נוסף, אבל לא עוד מחזיק מפתחות של חתולים."
אני: "בטח שלא, אני אעשה אחד של כלבים."
אני עוד לא יודע אם אני זכר או נקבה, ואני לא יודע מה אני יותר אוהב שם למטה. מה שאני יודע זה שאני אוהב הכל. גם חיות מבויתות באות בחשבון.
המממ, אין כמו תרנגול הודו המקרקר סביבי וגורם לי לויברציות - תחושה נפלאה מאין כמותה.